Grafický design je obor, který utváří vzhled a funkci různých tiskovin (knih, brožur, letáků, plakátů, pozvánek, novin, časopisů atd.), internetových stránek, orientačních systémů. Prostřednictvím výstavních stánků, prostorových objektů nebo dekorů může prostupovat i do architektury.
Designér je člověk, který se zabývá tím, jak by předměty měly a mohly fungovat a zároveň mu záleží na tom, aby vypadaly dobře. Produkty zároveň navrhuje tak, aby bylo možné je vyrobit s přijatelnými náklady.
Design spoluvytváří prostředí, ve kterém žijeme a má tak přímý vliv na kulturu společnosti. Dobrý design a znalost technologických postupů mohou značně ušetřit výrobní náklady. To všechno jsou důvody, proč design nemůže dělat každý a předpokládá tedy důkladné a systematické studium, které naše škola všem zájemcům nabízí.
Přijetí na tento obor je podmíněno úspěšným složením talentové zkoušky a školní přijímací zkoušky. Vzdělání je ukončeno maturitní zkouškou, jejíž součástí je praktická zkouška a její obhajoba. Dokladem o ukončeném vzdělání je maturitní vysvědčení.
Od školního roku 2009/2010 probíhá výuka podle školního vzdělávacího programu s názvem Grafický design.
Uplatnění absolventa vyplývá z celkového pojetí výuky daného oboru. Vzdělávání v tomto oboru spočívá ve výuce všeobecných předmětů, předmětů uměleckých a praktických cvičení. Na těchto základech může absolvent budovat svůj další profesní rozvoj. Kromě možnosti studovat dále na jakékoli vysoké škole či VOŠ je díky své umělecko-řemeslné profilaci, je připraven pracovat invenčně i realizačně na rozličných úkolech užité grafiky v oblasti reklamní tvorby polygrafické i signmakingu. To všechno jako člen týmu nebo samostatný grafik.
Absolvent oboru může pokračovat ve studiu na vyšších odborných či vysokých školách.
Galerie prací
Ukázky prací najdete zde
Učební plán
| Kategorie a názvy vyučovacích předmětů: | Počet týdenních vyučovacích hodin: | Celkový počet hodin týdně za vzdělávání | |||
| 1. roč. | 2. roč. | 3. roč. | 4. roč. | ||
| Povinné vyučovací předměty: | |||||
| Český jazyk a literatura | 4 | 4 | 4 | 4 | 16 |
| Anglický jazyk | 3 | 3 | 3 | 3 | 12 |
| Německý jazyk | 2 | 2 | 2 | 0 | 6 |
| Seminář z anglického jazyka | 0 | 0 | 2 | 2 | 4 |
| Společenskovědní a ekonomický základ | 2 | 2 | 2 | 1 | 7 |
| Dějepis | 2 | 1 | 0 | 0 | 3 |
| Matematika | 2 | 2 | 0 | 0 | 4 |
| Fyzika | 1 | 0 | 0 | 0 | 1 |
| Chemie | 1 | 0 | 0 | 0 | 1 |
| Biologie | 1 | 0 | 0 | 0 | 1 |
| Základy ekologie | 1 | 0 | 0 | 0 | 1 |
| Tělesná výchova | 2 | 2 | 2 | 2 | 8 |
| Informační a komunikační technologie | 2 | 2 | 0 | 0 | 4 |
| Dějiny výtvarné kultury | 0 | 3 | 3 | 4 | 10 |
| Výtvarná příprava | 4 | 4 | 0 | 0 | 8 |
| Figurální kresba | 0 | 0 | 3 | 3 | 6 |
| Písmo | 2 | 2 | 0 | 0 | 4 |
| Počítačová grafika | 2 | 2 | 0 | 0 | 4 |
| Technické kreslení | 1 | 0 | 0 | 0 | 1 |
| Technologie | 0 | 1 | 2 | 2 | 5 |
| Dějiny grafiky | 0 | 0 | 1 | 0 | 1 |
| Modelování | 2 | 2 | 0 | 0 | 4 |
| Praktická cvičení | 4 | 0 | 0 | 0 | 4 |
| Grafická tvorba | 0 | 6 | 8 | 12 | 26 |
| Typografie | 0 | 0 | 2 | 2 | 4 |
| Základy fotografování | 0 | 2 | 0 | 0 | 2 |
| Multimediální tvorba | 0 | 0 | 2 | 0 | 2 |
| Prezentace a marketing | 0 | 0 | 2 | 0 | 2 |
| Celková hodinová dotace: | 38 | 40 | 38 | 35 | 151 |